Թեմա - Մտավոր հետամնաց երեխաների խոսքի զարգացման ուղղությունները և մեթոդները
Տեսակ - Կուրսային, անհատական և ստուգողական աշխատանքներ
Գին - 4600 դրամ
Առարկա - Մանկավարժություն, լեզվաբանություն
Էջեր - 23
Գլուխ 1-ին. Խոսքային հաղորդակցման դերը մտավոր հետամնաց երեխաների մտավոր զարգացման գործում
Գլուխ 2-րդ. Խոսքային ակտիվության զարգացման ուղղությունները և մեթոդները մտավոր հետամնաց երեխաների հետ աշխատելիս
Եզրակացություն
2. Р. Е. Левина. Воспитание правильной речи у детей.- М., 1958.
3. О. В. Правдина, логопедия.- М., 1973.
4. М. Е. Хватцев. Логопедия.- м., 1952.
5. Г. В. Черкина. Дети с нарышениями артикуляционного аппарата.- М., 1969.
6. Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.,1991.
7. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. – М.,1991
8. Спирова Л. Ф., Особенности речевого развития учащихся с тяжелыми нарушениями речи, М., 1980
9. Малофаев Н. Н., Характеристка лексического запаса у учащихся с церебальным параличом, - Дефектология- 1985. №1
10. Мастюкова Е. М., Ипполитова М. В., “Нарушение у детей с церебальным параличом”, М., 1985