261
Խոսքի մասերը պարսկերենում, Բարդ ածականներ
22
6000
262
Ռուսական ազգաբանական դպրոցը և ուսումնասիրությունը
7
1400
263
Մարդկանց զարգացման ընկալման ձևերը
20
4000
264
Ուսուցչի մանկավարժական կառուցվածքը
10
2000
265
Անորոշ դերբայի ընդհանուր բնութագիրը
19
3800
266
Ներդպրոցական կառավարման սկզբունքները
15
3000
267
Հոգեբանամանկավարժական ախտորոշումը որպես անձի լիարժեք ու անխափան զարգացմանն ու դաստիարակությանն նպաստող պայման
20
4000
268
Համագործակցային մանկավարժության սկզբունքների ներդրումը դպրոցի կառավարման համակարգում
12
2400
269
Սոցիոլոգիական ուղղությունը լեզվաբանության մեջ
12
2400
270
Տեղեկատվական տեքստերի հռետորական առանձնահատկությունները
14
2800