201
Դպրոցականների ուսումնական գործունեություն
20
4000
202
Դեռահասությունը որպես ճգնաժամային տարիք
18
3600
204
Խաղը որպես նախադպրոցականի գործունեության առաջատար ձև
28
5600
205
Միջանձնային հարաբերությունները փոքր խմբերում
17
3400
206
Ուշադրություն
11
2200
208
Երևակայություն
12
2400
209
Մտավոր դաստիարակության նպատակը, նշանակություն, միջոցները և կապը դաստիարակության մյուս խնդիրների հետ
19
3800
210
Կոնֆլիկտների սոցիալ-հոգեբանական բնութագիրը
9
1800